5G+VR，高大上的互联网概念似乎和物流行业无关，但在宁夏职业技术学院物流管理实训中心，这正在成为学校和行业共同努力的目标。物流管理专业大二学生杜嘉欣头戴VR装备，以员工的身份通过第一视角进入新华百货物流仓储场景中进行模拟操作，一旁的大屏幕上实时呈现着她眼前的一切，班里其他30多名同学目不转睛地盯着大屏幕，偌大的实训中心里鸦雀无声。

　　这样的授课场景让教师陈志新有点意外，但也在意料之中。他看着大屏幕，一边指导杜嘉欣进行一系列操作规程，同时向观看VR实景的同学们点评杜嘉欣操作的优缺点。作为宁夏职业技术学院商学院副院长和全国物流职业教育教学名师，陈志新拥有丰富的物流实践教学经验。在物流业急速发展的今天，物流的自动化水平和科技日新月异，“如果还把物流想象成简单的包裹派送那就大错特错了。”陈志新说。

　　今年6月，“宁职—新百物流学院”成立，双方通过物流学院这个“纽带”将原来的校企合作升级换代，使学校和企业更加紧密地联系在一起。双方合作的重要方面就是将“互联网+”运用在学生实训当中。以往，为了让学生零距离感受物流仓储的环境，学院组织学生大规模乘车前往企业参观。不仅实训效果不好，还存在安全隐患。乘着5G和VR技术的“东风”，“宁职—新百物流学院”成立后迅速运用新科技成果强化合作。陈志新表示，现在学生大都是“00后”，对于VR等科技手段接受度高，能够全身心地投入到学习中。这种“沉浸式”教学从今年6月开始，时间虽短，但效果事半功倍。“像游戏一样，寓教于乐，让学生产生兴趣，对业务流程也更熟悉更理解，5G通信更加普及后将在教学环节运用该技术。”陈志新说。

　　不止于此，宁夏职业技术学院纺织与服装技术系，大一学生坐在缝纫设备前，注视着讲台上的屏幕，与宁夏汇川服装有限公司总工艺师孙倩倩触屏交流，学习服装制作工艺。据宁夏职业技术学院服装设计与工程专业教师杨柳介绍，这门在线互动课程今年由学院和宁夏汇川服装有限公司合作开设，每周一节。“企业讲师按照实际生产过程进行教学，学生将来去企业可以很快上手，通过看不见的网络能解决大问题。”杨柳说。

　　据宁夏职业技术学院副院长焦玉柱介绍，该校目前有192家合作企业，并与部分企业合作建立了5个新型学院。从教学方案制定到教师培养，一切都聚焦企业对人才的需求。而“互联网+”实现了产学深度融合，培养了一批动手能力强的学生，他们能更快适应工作岗位，就业率大大提升，毕业生供不应求。（记者　张贺　文/图）

学生佩戴VR设备进入新华百货仓储车间进行实操。